Социальная адаптация детей-сирот в России: история и современность (на примере деятельности КРОМО «Равновесие») |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 42057 | |
Дисциплина: | Социальная работа | |
Тип: | Часть дипломной | |
Вуз: | Петрозаводский государственный университет - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 390 руб. | |
Просмотров: | 3520 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
ОГЛАВЛЕНИЕ Введение 3 Глава I. Развитие форм устройства детей, оставшихся без попечения родителей, как фактор социальной адаптации: история сиротства и беспризорности в России 9 § 1. История охраны детей-сирот в России посредством воспитательных домов, приютов и других социальных учреждений 9 § 2.Семейные формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей, как фактор социальной адаптации 26 |
|
Отрывок: |
Введение Дети, оставшиеся без попечения родителей – это исторически первый объект социальной работы, развитие помощи которому прошло от простой поддержки, сопряженной с эмоциями (редистрибуция, привязанность, любовь) и соображениями рационального толка (преемственность и поддержание традиций, политика и войны, финансовые интересы общества в отношении выхованцев…) до борьбы с инфантицидом и фелицидом. Однако, несмотря на то, что только по одному этому объекту социальной работы можно произвести историческую реконструкцию всего процесса помощи в России, данная социальная проблема никогда не теряла своей актуальности. Для человеческого общества проблемы социальной адаптации сопряжены с проблемами социальной безопасности, стабильности и развития. Таким образом, насколько российское общество приблизилось к ответу «как лучше и каким образом» разрешить проблемы детей, оставшихся без попечения родителей, насколько эта категория клиентов социальной работы способна к успешной социальной адаптации к нормальной жизни в обществе, насколько эффективны современные социальные технологии, насколько продуктивны методики социальной педагогики – все эти вопросы непременно актуальны и для отдельного человека и для общества в целом. Статистика свидетельствует: по числу детей-сирот, приходящихся на каждые 10 тысяч детского населения (а по данным Государственного комитета России по статистике сейчас в Российской Федерации проживает 40 миллионов детей), Россия занимает первое место в мире. Ежегодно тысячи социально дезадаптированных детей-сирот выходят в мир, не умея в нем жить и справляться с разнообразными проблемами, а иногда не имея и желания решать эти проблемы самостоятельно. Проблема настолько «созрела», что нельзя не замечать последствий: увеличилось число безнадзорных детей, повысился процент преступлений, совершаемых детьми-сиротами, не говоря уже о том, какой стресс испытывают дети, находясь вне семьи, как деформируется их сознание. Анализ законодательства, поиск новых форм устройства детей-сирот также очень важны, они помогают найти положительные и отрицательные моменты защиты, помощи детям, найти новые формы устройства в соответствие со сложившейся социально-экономической ситуацией в Российской Федерации.[...] Глава I. Развитие форм устройства детей, оставшихся без попечения родителей, как фактор социальной адаптации: история сиротства и беспризорности в России Всегда ли были дети-сироты и насколько проблемы социальной адаптации характерны для данной части социума. Всегда ли для общества были приоритетны проблемы, порожденные ситуацией сиротства, и самое главное какова была реакция простых людей и действия руководства страны. О том, какие исторические метаморфозы происходили в российском обществе касательно выше обозначенных проблем, будет рассмотрено нами в первой главе на примере исследования исторических материалов и современной информации в соответствии с классификацией форм устройства детей, оставшихся без попечения родителей. §1. История охраны детей-сирот в России посредством воспитательных домов, приютов и других социальных учреждений Забота о детях, оставшихся без попечения родителей, как частное дело существовала еще у древних славян, однако постепенно эта социальная миссия трансформировалась в направление социальной политики сначала церковной, а затем и государственного управления. Период формирования феодального государства изобилует подобными примерами, когда наряду с традициями частной помощи детям-сиротам получает развитие альтернативная церковной идея государственной поддержки, которая с XIV в. оформляется в систему общественного призрения. Великий князь Владимир I поручал общественное призрение, в том числе и помощь сиротам, попечению и надзору духовенства (996 г.), заботился о прокормлении сирот, сам подавал милостыню. Великий князь Ярослав учредил сиротское училище, в котором призревались и обучались 300 юношей. А уже при Иване Грозном в круг задач государственного управления, осуществляемого с помощью приказов, входило и призрение… сирот. В царствование Михаила Федоровича сиротские дома находились в ведении патриаршего приказа. Никон, будучи еще архимандритом, устроил в Новгороде дом для сирот. Там же, при Холмово-Успенском монастыре, в 1706 г. был открыт первый в России приют для незаконнорожденных или «зазорных» младенцев (воспитательный дом).[...] | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Социальная адаптация детей-сирот в России: история и современность (на примере деятельности КРОМО «Равновесие») | Подробнее |
Тип: | Часть дипломной | |
Вуз: | Петрозаводский государственный университет | |
Просмотры: | 3582 | |
Тема: | Обзор отечественных и зарубежных исследований проблемы жестокости в детско-родительских взаимоотношениях | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | иной | |
Просмотров: | 8812 | |
Тема: | Социальная работа с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, в Алтайском крае | Подробнее |
Тип: | Дипломная работа + доклад / презентация на защиту | |
Вуз: | АлтГАКИ | |
Просмотров: | 9355 | |