|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 38527 | |
| Дисциплина: | Неизвестна | |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | нет - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 490 руб. | |
| Просмотров: | 5760 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание Введение 3 Глава 1 Теоретические основы обучения тестированию младших школьников в процессе обучения математике 6 1.1 Понятие о технологии тестирования 6 1.2 Классификация тестов 10 1.3 Обзор практики обучения технологии тестирования в образовательных учреждениях Российской Федерации 18 Выводы по первой главе 25 Глава 2 Организация деятельности обучающихся по использованию технологии тестирования в процесс обучения математике 26 2.1 Диагностика качества знаний и уровня владения тестирования 26 2.2 Формирование учебных знаний по математике у обучающихся 1 класса на основе технологии тестирования 36 2.3 Сравнительный анализ качества знаний по математике обучающихся 1 класса на основе использования технологии тестирования 45 Выводы по второй главе 49 Заключение 51 Список использованных источников 54 Приложения 61 |
|
| Отрывок: |
Введение Актуальность исследования. Проблема оценки и контроля уровня знаний обучаемых возникла с момента внедрения практики обучения различным видам профессиональной деятельности. С тех пор практика обучения многократно трансформировалась и сегодня она представлена современными национальными системами образования. Педагогическая практика показывает, что объективный контроль уровня знаний обучаемых на протяжении всего периода обучения возможен только при помощи использования современных педагогических технологий. В этой связи решение проблемы контроля уровня знаний обучаемых стало одной из ключевых функций организации и управления современным образовательным процессом. ФГОС НОО задает группы результатов (предметных и метапредметных), подлежащих итоговой оценке и некоторые дидактические разработки в данном направлении. Однако анализ содержания учебников и учебных пособий по математике (сборников заданий для детей, тетрадей с печатной основой, методических пособий для учителя), демоверсии итоговой контрольной работы по математике позволил выявить некоторые противоречия между содержанием учебного предмета (большое количество однотипных заданий, преимущественно репродуктивного характера, ориентированных на применение учащимися известных способов действий в стандартных ситуациях) и современными требованиями к контрольно-измерительным материалам в форме тестов. Объект исследования – процесс обучения математике обучающихся начальной школы Предмет исследования – использование тестирования в процессе обучения математике в начальной школе Гипотеза исследования – предполагаем, что использование тестирования в начальной школе оказывает положительное влияние на качество знаний .... Глава 1 Теоретические основы обучения тестированию младших школьников в процессе обучения математике 1.1 Понятие о технологии тестирования Прежде чем рассматривать сущность понятия «тестовая технология», обратимся к истории. В области образования во второй половине XX века в России тесты стали приобретать довольно большую популярность и использовались, в основном, в качестве одной из приемлемых форм контроля знаний, умений и навыков школьников. Так, в начале прошлого века центральной лабораторией Московского отделения народного образования под руководством Е.В. Гурьянова была развернута значительная работа по составлению и реализации тестов успеваемости. Основной же концепцией данных тестов стало выявление полноты и содержательности усвоенного учащимися материала [60, с. 39]. Основу большинства составленных тестов составлял базис, регулируемый императивом формулирования тестового задания в виде традиционной задачи. Таким образом, испытуемые должны были самостоятельно формулировать ответ на поставленный вопрос. ... Глава 2 Организация деятельности обучающихся по использованию технологии тестирования в процесс обучения математике 2.1 Диагностика качества знаний и уровня владения тестирования С целью изучения уровня сформированности у учащихся 1-го класса умений работать с тестами на уроках математики, было организовано и проведено экспериментальное исследование. Выборка: 20 учащихся 1-го класса. Для выявления уровня сформированности умений у учащихся 1-го класса выполнять тестовые задания на уроках математики были использованы педагогическое наблюдение, проверочная работа. Исходя из цели экспериментального исследования, сформулированы задачи: 1. Определить критерии, показатели, уровни умений сформированности у учащихся 1-го класса выполнять тестовые задания на уроках математики и подобрать диагностический материал. 2. Выявить уровни сформированности умений у учащихся 1-го класса выполнять тестовые задания на уроках математики. 3. Подобрать тестовые технологии для обучения первоклассников на уроках математики. 4. Установить в контрольном эксперименте эффективность применения тестовой технологии в обучении первоклассников. .... | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Воспитание ценностного отношения обучающихся здоровому образу жизни на уроках ОБЖ | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 5755 | |
| Тема: | Развитие творческого мышления учащихся 5-6 классов во внеурочной деятельности по математике | Подробнее |
| Тип: | Дипломная работа + доклад / презентация на защиту | |
| Вуз: | ОмГПУ | |
| Просмотры: | 2901 | |
| Тема: | Особенности обучения младших школьников математике в малокомплектной школе | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | СГУ | |
| Просмотры: | 8008 | |
| Тема: | Методика обучения математике на основе организации групповой работы | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | ОмГПУ | |
| Просмотры: | 6944 | |
| Тема: | Методические особенности обучения математике на коммуникативных универсальных учебных действий | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 4754 | |
| Тема: | Инновационные технологии в обучении детей математике | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | БГПК | |
| Просмотры: | 8578 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
