Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Методическое обоснование уроков обучения грамоте

Купить Гарантия
Код работы: 33578
Дисциплина: Методика преподавания русского языка и литературы
Тип: Контрольная
Вуз:АлтГПУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 4211
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Задание 1 4
Задание 2 5
Задание 3 10
Задание 4 12
Задание 5 14
Задание 6 16
Задание 7 19
Задание 8 26
Задание: Продумайте способы оценивания деятельности на уроке и представьте варианты включения их в урок. 26
Задание 9 27
Творческое задание 30
Задание 1 30
Задание: Составьте задание на выявление у детей: 30
1.1 Задание для диагностики фонематического слуха 30
1.2 Определение уровня словарного запаса ребенка и способности к использованию им в своей речи усвоенной лексики 31
1.3 Синтаксического уровня речи 32
1.4 Уровня связной речи 35
1.5 Графического навыка 35
1.6 Орфоэпических норм произношения 37
1.7 Умения списывать 38
1.8 Умение писать под диктовку 39
1.9 Умение читать 40
1.10 Умение анализировать страницу 40
1.11 Умение ставить вопросы 42
1.12 Умение отвечать на вопросы 42
1.13 Умение анализировать свою работу 43
1.14 Умение ставить учебную задачу на урок 44
1.15 Умение оценивать свою работу 44
Задание 2 45
Задание 3 47
Список использованных источников 51


   
Отрывок: Задание 1

Задание: Определите место предложенной страницы Букваря (Азбуки) в системе обучения грамоте

Преемственные и перспективные связи: преемственные связи – с гласными буквами, образование слога, односложного слова. Перспективные связи – чтение слов состоящих из данных букв и звуков: нес – нос, лук – люк – лик, мел – мул и т.д.
Личностные УУД: устойчивая учебно-познавательной мотивация учения; установка на здоровый образ жизни.
Регулятивные УУД: оценивает результат своей работы на уроке.
...

Задание 2

Задание: Дайте анализ учебного материала страницы.

Решение:
Иллюстрации на данных страницах букваря (стр. 58-59) [2] раскрывают содержание, стимулируют воображение у детей, формируют эмоции, воспитывают культуру восприятия. Так средствами искусства, обращаясь к чувствам ребенка, создавайте его нравственное отношение к окружающему. Поэтому иллюстрации выполнены ярко, эмоционально насыщенно. Яркие предметные картинки (нос, лук, мел) и т.д. настраивают на положительное восприятие изучаемого материла, формируют эстетические чувства
....

Задание 4

Задание: Дайте лингвистическое описание изучаемой темы.

Решение:
Согласные звуки могут быть твёрдыми и мягкими.

Многие согласные являются парными по мягкости-твёрдости, т.е. в разных словах могут смягчаться или становиться твёрдыми. В транскрипции мягкость согласного показывается значком
....

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Методическое обоснование уроков обучения грамоте Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АлтГПУ
Просмотры: 2778
Тема: Эффективные приемы формирования каллиграфического навыка в период обучения грамоте Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 3108
Тема: Методическое обоснование уроков обучения грамоте Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: АГПУ
Просмотры: 4461
Тема: Методическое обоснование уроков обучения грамоте Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: АГПУ
Просмотры: 2553
Тема: Эффективные приемы формирования каллиграфического навыка в период обучения грамоте Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 3823
Тема: Содержание обучения грамоте Подробнее
Тип: Иное
Вуз: АлтГПА
Просмотры: 9117

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »