Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Теоретические и практические основы обучения живописи на уроках изобразительного искусства в общеобразовательной школе

Купить Гарантия
Код работы: 19065
Дисциплина: Методика преподавания
Тип: Курсовая
Вуз:Нижневартовский государственный университет(НВГУ) - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 7855
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: ВВЕДЕНИЕ 2
ГЛАВА I. НАУЧНО-ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ОБУЧЕНИЯ ЖИВОПИСИ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ 5
1.1. Художественное воспитание школьников в современной образовательной среде 5
1.2. Методические аспекты обучения живописи школьников на уроках изобразительного искусства 10
ГЛАВА II. ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОБУЧЕНИЯ ЖИВОПИСИ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ 17
2.1. Технология обучения рисованию с натуры 17
1.2. Формы и методы обучения живописи на уроках изобразительного искусства в общеобразовательной школе 26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 32
ПРИЛОЖЕНИЕ 37





   
Отрывок: Актуальность исследования. Современное образование в России перешло на Федеральный государственный образовательный стандарт второго поколения (ФГОС). В основу ФГОС нового поколения положена новая идеология. Перед образовательными учреждениями поставлена задача, которая предполагает воспитание гражданина современного общества, человека, который будет учиться всю жизнь. Целью современного образования становится развитие ученика ОУ как субъекта познавательной деятельности. Особенность ФГОС нового поколения – деятельностный характер, который ставит главной задачей развитие личности ученика. Современное образование отказывается от традиционного представления результатов обучения в виде знаний, умений и навыков; формулировки стандарта указывают на реальные виды деятельности.
Изобразительное творчество является одним из любимейших занятий детей. Эта работа требует художественных способностей, знаний и умений в области изобразительной грамоты, декоративного искусства, дизайна, необходимы большой запас зрительных образов и впечатлений, творческое воображение. Один из очень важных вопросов детской психологии и педагогики – это вопрос о творчестве детей, его развитии и о значении творческой работы для общего развития ребёнка. Большие возможности в развитии творческих способностей школьников имеют уроки по обучению живописи. Сказанное определяет актуальность темы исследования.
Цель исследования – изучить особенности обучения живописи школьников на уроках изобразительного искусства в общеобразовательной школе.

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Использование цифровых образовательных ресурсов на уроках математики в начальной школе Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: СГУ
Просмотры: 11626
Тема: Формирование изучающего чтения на уроках литературы в начальной школе Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 10158
Тема: Использование мультимедиа-технологий на уроках окружающего мира в начальной школе Подробнее
Тип: Дипломная
Вуз: иной
Просмотры: 7742
Тема: ИССЛЕДОВАНИЕ СФОРМИРОВАННОСТИ УМЕНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПЕРЕДАВАТЬ ОБЪЕМ В ИЗОБРАЖЕНИИ НА УРОКАХ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА В ПЕРВОМ КЛАССЕ Подробнее
Тип: Дипломная
Вуз: НВГУ
Просмотры: 8240
Тема: Особенности краткого пересказа в начальной школе Подробнее
Тип: Дипломная
Вуз: АлтГПУ
Просмотры: 6082
Тема: Эффективное использование информационных технологий на уроках и во внеурочной деятельности при изучении биологии в общеобразовательной школе Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: ОмГПУ
Просмотры: 7096

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »